“同學(xué)早上好”“叔叔早上好”……2月26日早上7點(diǎn)半起,北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)九一分校西校區(qū)校門口陸續(xù)有學(xué)生入校,在一聲聲問好中,全校近八百名學(xué)生陸續(xù)走入學(xué)校。當(dāng)天,北京全市160萬中小學(xué)生迎來春季新學(xué)期。
2月26日上午,海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)九一分校西校區(qū)門口,該校校長(zhǎng)樓薇琳和學(xué)生志愿者一起迎接學(xué)生返校。學(xué)校供圖
開心擁抱新學(xué)期,學(xué)生立下新目標(biāo)
背著書包、拎著飯盒,和老師、同學(xué)問聲好,學(xué)生們走進(jìn)校園、走入班級(jí),和久違不見的同學(xué)們開心地打招呼,再翻看下桌上早已擺好的新課本……春季學(xué)期就這樣到來了。
學(xué)生們陸續(xù)走入校園。新京報(bào)記者 楊菲菲 攝
早上7點(diǎn)半,六年級(jí)學(xué)生郭銘雅就來到了學(xué)校。這是她在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假了,她告訴記者,“寒假跟隨爸爸媽媽去了很多地方旅游,感受到了當(dāng)?shù)匚幕?,我也按時(shí)完成了寒假作業(yè),寒假過得很充實(shí)也很開心?!?/p>
四年級(jí)學(xué)生王睿松也在寒假期間出去旅游了,“比如香港、澳門,還去了越南。我印象最深刻的就是坐郵輪了。”王睿松告訴記者,寒假期間學(xué)習(xí)了很多與龍相關(guān)的成語并一口氣說出了四個(gè),龍鳳呈祥、龍爭(zhēng)虎斗、龍行龘龘、龍馬精神,“龘很奇特,它是三個(gè)龍組成的?!?/p>
“我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到市三好學(xué)生”“我特別想見我們班學(xué)霸,假期想加他微信沒加上”“希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)能好一點(diǎn)兒”“語文要再好一點(diǎn)兒”……新學(xué)期正式開啟,不少學(xué)生立下了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新學(xué)期最期待的事。
記者注意到,當(dāng)天,還有學(xué)生身穿馬面裙來到學(xué)校。三年級(jí)學(xué)生高燦一和邵婉然都是“盛裝”亮相,兩人都將在學(xué)校的開學(xué)典禮上進(jìn)行一個(gè)與甲骨文有關(guān)的節(jié)目表演。
“以前開學(xué)典禮我都是觀眾,這次不一樣了,我要在臺(tái)上表演?!睂?duì)于開學(xué),邵婉然充滿了期待,并表示自己早上6點(diǎn)就起床了,在家化好妝就立刻來學(xué)校了。高燦一則告訴記者,為了能多了解甲骨文,寒假期間自己還和爸爸媽媽去了國(guó)家典籍博物館,“甲骨文還能占卜就特別神奇,我很好奇古人是什么時(shí)候占卜的,也好奇那么小的地方是怎么把字刻上去的?!?/p>
海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)九一分校三年級(jí)2班,學(xué)生正在翻看新課本。新京報(bào)記者 楊菲菲 攝
班級(jí)里,老師們?cè)缫褜⑷碌恼n本整理好放在每一個(gè)學(xué)生的課桌上,三年級(jí)2班班主任趙思靜提醒每個(gè)剛進(jìn)教室的學(xué)生檢查自己的課本有沒有缺失破損。趙思靜告訴記者,開學(xué)第一天主要是開學(xué)典禮和寒假作業(yè)展示活動(dòng),并沒有安排正式的課程,“班會(huì)課的時(shí)候我們會(huì)對(duì)孩子們的寒假作業(yè)進(jìn)行總結(jié)和展示。”
趙思靜表示,新學(xué)期開始,讓孩子們收心需要一個(gè)過程,“首先就是讓他們聊天,分享下假期的感受。因?yàn)閷W(xué)生剛回到學(xué)校,他們之間也一個(gè)多月沒見面了,忽然見面很容易興奮起來,這樣就不容易保證課堂紀(jì)律。所以要?jiǎng)?chuàng)造條件給學(xué)生們聊天,讓他們互相交流假期去哪兒玩兒了、過年家里有什么有趣的事情?!狈窒碇螅€會(huì)引導(dǎo)學(xué)生們制定新學(xué)期計(jì)劃,“都長(zhǎng)大了一歲,準(zhǔn)備對(duì)自己提出什么要求?新學(xué)期有什么展望?要如何改進(jìn)?給自己制定目標(biāo),我們也會(huì)再調(diào)整班規(guī)。無形之中達(dá)到收心的目的。”
北京市第一所甲骨文教學(xué)研究基地校落地
龍年說龍、探秘甲骨文、全校學(xué)生齊做甲骨文廣播體操……當(dāng)天,海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)九一分校還舉行了以“賡續(xù)甲骨文明 堅(jiān)定文化自信”為主題的開學(xué)典禮,學(xué)生和老師一起登臺(tái)分享了龍年有關(guān)的習(xí)俗和寒假期間探秘甲骨文的收獲。
“你們猜一猜,這是什么字?對(duì),這是甲骨文的‘龍’字?!痹凇褒埬暾f龍”節(jié)目中,學(xué)校老師和同學(xué)們一起分享了什么是甲骨文、什么是象形字、甲骨文‘龍’字的演變、北京的龍脈等知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們還展示了隸書、楷書、小篆等不同字體的龍的書法作品?!皻v史像是一個(gè)盲盒,總是充滿了意外和驚喜。這個(gè)寒假,我化身一名偵探,打開了一個(gè)叫做‘殷墟’的盲盒,呈現(xiàn)在我眼前的是一片片甲骨和一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字……”四名學(xué)生上臺(tái),講述了寒假期間在中國(guó)文字博物館等地進(jìn)行的甲骨文研學(xué)之旅,并表示“幾千年前的古人用自己的方式讓甲骨文‘活’起來,幾千年后的我們要用自己的方式讓它‘火’起來?!?/p>
開學(xué)典禮上,師生一起“龍年說龍”。新京報(bào)記者 楊菲菲 攝
當(dāng)天,該校還正式揭牌“甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)研究基地”,學(xué)校也成為北京市第一所甲骨文教學(xué)研究基地校。
安陽師范學(xué)院甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任劉永革特意從安陽趕來北京,參加此次開學(xué)典禮并為基地校揭牌。他表示,甲骨文的宣傳普及必須建立在正確的基礎(chǔ)上,此次合作就是期待能和校方共同努力研究如何將甲骨文這種古老的文字打造成小學(xué)生能夠接受的形式,“把中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,大家共同努力讓中小學(xué)生愛上甲骨文,進(jìn)而達(dá)到傳播甲骨文的目的。”
“作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,文字記錄了我們的來處,集中展現(xiàn)了中華文明突出的個(gè)性,守護(hù)好漢字就是守護(hù)好我們的文化自信?!毙iL(zhǎng)樓薇琳表示,甲骨文是中國(guó)現(xiàn)存最早、最完備的文字系統(tǒng),是推動(dòng)中華文化傳承發(fā)展的重要支柱,未來學(xué)校將發(fā)揮基地校的優(yōu)勢(shì),新學(xué)期也以甲骨文為主題教學(xué),做好跨學(xué)科教育教學(xué)工作,“既豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也豐富課后服務(wù)內(nèi)容,學(xué)生們可以在課后進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)考察等等?!?/p>
樓薇琳提到,希望通過豐富多彩的主題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)甲骨文,感受漢字魅力和內(nèi)涵,知根探源,以文興道,承古傳今,弘揚(yáng)一脈相承、燦爛輝煌的中華文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和民族自豪感。
全校學(xué)生一起做甲骨文廣播體操。新京報(bào)記者 楊菲菲 攝
新京報(bào)記者 楊菲菲
編輯 繆晨霞 校對(duì) 趙琳