“總而言之，‘堵’不如‘疏’。”

于廣東的諸多鄉(xiāng)村兒童而言，河道、溪流雖穿村而過(guò)，有的甚至日日流經(jīng)家門口，看似觸手可碰，卻陌生至極。

“離水遠(yuǎn)一點(diǎn)”，是從小被家人和老師念叨在耳邊的話。好奇、陌生、恐懼，幾種情緒交織在一起，構(gòu)成了鄉(xiāng)村兒童對(duì)水的最初認(rèn)知。他們當(dāng)中，不少人不會(huì)游泳，亦不曾去過(guò)游泳館。

而一到暑期，溺水事故頻發(fā)，成了學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”。人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心發(fā)布的《2022中國(guó)青少年防溺水大數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，鄉(xiāng)村是溺水事件的高發(fā)場(chǎng)合。從省份來(lái)看，“兩廣”地區(qū)是溺水重災(zāi)區(qū)。有專家分析，沒(méi)有正規(guī)的泳池和專業(yè)教學(xué)、缺乏安全常識(shí)是事故發(fā)生的主要原因。

自2017年起，一項(xiàng)名為“農(nóng)村水上安全知識(shí)推廣計(jì)劃”的慈善公益項(xiàng)目走進(jìn)廣東鄉(xiāng)村。截至目前，已有約3000名兒童參與。在一個(gè)個(gè)可拆卸的“移動(dòng)游泳池”中，他們學(xué)會(huì)了游泳，掌握了水上自救技能。該項(xiàng)目還曾獲得第八屆中國(guó)公益節(jié)公益項(xiàng)目獎(jiǎng)。

今年5月，“移動(dòng)游泳池”走進(jìn)廣東千官鎮(zhèn)。受訪者供圖

7月25日是世界預(yù)防溺水日。項(xiàng)目的發(fā)起人之一、廣東公益恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)“體育歡樂(lè)夢(mèng)”項(xiàng)目總統(tǒng)籌萬(wàn)杰在接受新京報(bào)記者采訪時(shí)表示，因資源有限，活動(dòng)集中在粵西開展，“不求活動(dòng)范圍大，只求扎根在真正的農(nóng)村?！?/p>

萬(wàn)杰提及，起初一些學(xué)校擔(dān)心，學(xué)生一旦學(xué)會(huì)游泳，因“野泳”出意外的概率反而會(huì)增大。但在項(xiàng)目組看來(lái)，“堵”不如“疏”，而“疏”的策略包括學(xué)會(huì)辨別危險(xiǎn)水域、遇到溺水事故的應(yīng)對(duì)方法、實(shí)施水上自救與他救的技術(shù)等。

多名項(xiàng)目志愿者亦表示，許多學(xué)生在掌握自救游泳技能后，對(duì)水反而更加敬畏。

不忍看悲劇重演

一聲哨響，一排戴著泳帽的男生從泳池邊往后倒向水面，雙手懷抱著浮板，雙腿上下擺動(dòng)，激起水花，向泳池的對(duì)邊仰漂而去。岸上的教練大喊，“張大嘴巴，呼吸！”

這是今年5月底，廣東千官鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)上的一幕。

讓鄉(xiāng)村兒童學(xué)游泳的想法萌生于2015年。

那一年，萬(wàn)杰和“體育歡樂(lè)夢(mèng)”項(xiàng)目部主任梁棟彬一同到廣東茂名信宜的思賀鎮(zhèn)探訪，得知他們資助的一個(gè)孤貧小孩的妹妹因溺水去世了，只有9歲，“就溺亡在家門口的河里?！?/p>

這件事對(duì)他們的觸動(dòng)很大。據(jù)萬(wàn)杰觀察，農(nóng)村里面有小溪、小河、魚塘、水庫(kù)，看起來(lái)波瀾不驚，但其實(shí)“很要命”，“因?yàn)楫?dāng)?shù)貨](méi)有條件去做防溺水的教育和實(shí)踐教學(xué)，孩子們又天天面對(duì)臨水的環(huán)境。”

萬(wàn)杰還留意到，當(dāng)時(shí)廣東的許多鄉(xiāng)村小學(xué)沒(méi)有系統(tǒng)的體育課，往往一個(gè)老師身兼數(shù)職，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育都攬?jiān)谏砩?。一些學(xué)生甚至穿拖鞋來(lái)上體育課。他看著，心里很不是滋味。

2017年，一次很偶然的機(jī)會(huì)，萬(wàn)杰結(jié)識(shí)了香港游泳教師總會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，了解到該機(jī)構(gòu)每年會(huì)給當(dāng)?shù)匾恍W(xué)校舉行防溺水、水上安全的知識(shí)講座。

萬(wàn)杰覺(jué)得此舉甚好，問(wèn)能不能也給廣東農(nóng)村的孩子舉辦類似的講座。對(duì)方隨即分享了一個(gè)案例——一名受資助的英國(guó)人，利用“移動(dòng)游泳池”，教斯里蘭卡的女生游泳。

萬(wàn)杰隨即問(wèn)，“我們是不是也能買到這種移動(dòng)游泳池，用來(lái)實(shí)踐教學(xué)？”對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭。

“幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，我們就拍板，決定采購(gòu)移動(dòng)泳池，試一下?！比f(wàn)杰回憶，首期嘗試就設(shè)在思賀鎮(zhèn)，2017年暑期，他們邀請(qǐng)了四五十個(gè)孩子參加，由香港的專業(yè)教師教授自救游泳技能?！跋愀鄣膱F(tuán)隊(duì)很專業(yè)，孩子們學(xué)得很快，效果非常好，這也為后面的活動(dòng)定下了方向。從2018年開始，我們跟當(dāng)?shù)剡_(dá)成了一個(gè)‘五年協(xié)議’，為所有六年級(jí)的孩子免費(fèi)普及自救游泳的課程。”

最終，該慈善公益項(xiàng)目由廣東公益恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)、廣州卓逸體育發(fā)展有限公司、香港游泳教師總會(huì)發(fā)起，連同廣東省中小學(xué)游泳教育研究與指導(dǎo)中心、華南師范大學(xué)等單位共同推動(dòng)。志愿者團(tuán)隊(duì)由粵港澳高校師生和社會(huì)專業(yè)人士組成。

漸漸地，項(xiàng)目也延伸至合水、千官等其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。用萬(wàn)杰的話說(shuō)，“都是真正需要幫助的地區(qū)?！?/p>

2023年8月，“移動(dòng)游泳池”走進(jìn)廣東合水鎮(zhèn)。受訪者供圖

萬(wàn)杰介紹，項(xiàng)目的課程設(shè)計(jì)與常規(guī)的游泳教學(xué)有很大區(qū)別。他們的第一目標(biāo)是教會(huì)學(xué)生“水上自救”，一旦意外落水后可以活下來(lái)，所以泳姿細(xì)節(jié)、游泳速度都不是他們關(guān)注的，“即便游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)漂都算一大進(jìn)步?！?/p>

一般而言，陸上理論結(jié)合水上實(shí)踐課程一共十天，孩子們將學(xué)到陸上拋救和水上閉氣、漂浮、爬泳、背泳、蛙泳等技能。測(cè)試結(jié)果顯示，逾八成的學(xué)生在課程結(jié)束時(shí)都掌握了自救游泳技能。

項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中，碰壁的情況時(shí)有發(fā)生，“一些學(xué)校擔(dān)心孩子們學(xué)會(huì)游泳之后，以后都下水了。還有的學(xué)校擔(dān)心項(xiàng)目課程會(huì)擾亂正常上課秩序?！比f(wàn)杰和其他負(fù)責(zé)人竭力勸說(shuō)校方改變思路，一味禁止反而會(huì)引起孩子們的好奇，不如讓他們學(xué)習(xí)游泳，才會(huì)更加了解水的危險(xiǎn)性，比如人在水中不好控制身體、不容易換氣等等。

萬(wàn)杰表示，一旦形成上述意識(shí)，孩子們反而會(huì)更害怕，不敢下河。待他們真正掌握防溺水技能，即便不小心落入水中，亦能安全上岸。

“總而言之，‘堵’不如‘疏’。”

“不打折扣”完成訓(xùn)練

項(xiàng)目所用的移動(dòng)游泳池是藍(lán)色的，由PVC塑料制成，1.5萬(wàn)元一套。

一般而言，一個(gè)池子的面積為12米×5米，最多可容納25個(gè)學(xué)生。鋪陳在學(xué)校操場(chǎng)的平地上，一個(gè)多小時(shí)便可安裝好，拆卸亦很方便。

“一般提前兩天安裝好，十天課程結(jié)束后，就拆掉?？梢匝h(huán)使用。”在萬(wàn)杰看來(lái)，移動(dòng)游泳池成本低，很適合農(nóng)村。

在很多地方，泳池里裝的是當(dāng)?shù)氐牡叵滤?。出于?duì)水溫的考慮，項(xiàng)目一般在每年的5月至9月底進(jìn)行。

藍(lán)色的“移動(dòng)游泳池”。受訪者供圖

每次開課都會(huì)用到兩個(gè)泳池，男生、女生分開習(xí)練。志愿者說(shuō)，這是沿用香港游泳教師總會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，五六年級(jí)的學(xué)生，正值青春期，若都在一個(gè)池子里，有人會(huì)不好意思，教學(xué)效果也會(huì)大打折扣。

52歲的志愿者李瑩，自小學(xué)六年級(jí)起學(xué)游泳，泳姿標(biāo)準(zhǔn)。2022年，她偶然在朋友圈里看到，一個(gè)游泳圈前輩分享了自己在合水鎮(zhèn)教鄉(xiāng)村學(xué)生游泳的經(jīng)歷。

李瑩心念一動(dòng)，“后來(lái)我特地去考了救生員證，還有游泳指導(dǎo)員證。很想?yún)⑴c到這個(gè)項(xiàng)目，覺(jué)得它可以有效杜絕悲劇發(fā)生。”2023年夏天，李瑩順著蜿蜒山路，來(lái)到思賀鎮(zhèn)，當(dāng)了兩期助教，輔助教授五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生掌握水上自救、他救技能。

今年5月，李瑩在云浮市千官鎮(zhèn)嘗試做了一期主教，兩周時(shí)間里，她教五年級(jí)的女生學(xué)習(xí)水上技能。

李瑩提及，農(nóng)村的孩子較保守，有的換上泳衣會(huì)覺(jué)得太暴露，不好意思。萬(wàn)杰也發(fā)現(xiàn)，每次開課時(shí)，有的孩子會(huì)在洗手間磨磨蹭蹭好一會(huì)兒才出來(lái)，后來(lái)曉得他們大多是第一次穿泳衣，不太習(xí)慣。

李瑩還注意到，五六年級(jí)的女生開始步入叛逆期。今年在千官鎮(zhèn)，有一個(gè)班的班長(zhǎng)拒絕下水，緊接著就有20多個(gè)女同學(xué)也拒絕下水，搞得團(tuán)隊(duì)一時(shí)不知該怎么辦。

后來(lái)，李瑩一行決定從班長(zhǎng)開始“攻破”。先跟她交朋友，引導(dǎo)她講出心里話，“看看是否有什么顧慮和擔(dān)心，讓她在一旁先觀摩我們教學(xué)?！蹦俏话嚅L(zhǎng)逐漸對(duì)這幫“外來(lái)闖入者”有了認(rèn)可和信任，決定下水。其他女生也紛紛跟隨。李瑩松了一口氣。

這些孩子的身體素質(zhì)，并不像一些人講的那樣，比城市學(xué)生的好。據(jù)項(xiàng)目組成員多年觀察，農(nóng)村學(xué)生“體育課經(jīng)?！叛颉?，長(zhǎng)期缺乏體育鍛煉，導(dǎo)致體能不佳?！耙蕴K為例，一般來(lái)說(shuō)，城市學(xué)生一分鐘可以跳100多下，但農(nóng)村學(xué)生跳四五十下，也就沒(méi)力氣了?！比f(wàn)杰說(shuō)。

但他們珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。萬(wàn)杰發(fā)現(xiàn)，雖然下水前不少孩子會(huì)緊張，但當(dāng)他們逐漸適應(yīng)后，態(tài)度很是認(rèn)真，“不打折扣地去完成，能感受到他們想學(xué)會(huì)的渴望。”有些孩子、家長(zhǎng)一開始不同意，但觀摩之后產(chǎn)生了很濃的興趣，最后還是加入了。

今年5月，廣東千官鎮(zhèn)的孩子們學(xué)習(xí)自救游泳。受訪者供圖

千官鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生林銳文曾在反饋信中寫道，小時(shí)候去游泳館玩水，由于不會(huì)游泳，鼻子進(jìn)水嗆到后就對(duì)下水產(chǎn)生了恐懼。經(jīng)過(guò)教練們的細(xì)心教導(dǎo)，他不僅學(xué)會(huì)了如何在水中自救，還知道了如何將游泳圈和救生繩精準(zhǔn)地丟給落水的同伴，也學(xué)會(huì)了一些游泳技巧。

克服恐水心理

移動(dòng)游泳池沒(méi)有深水區(qū)，水深0.9米到1米，大多數(shù)孩子可以一踩到底。泳池邊設(shè)有爬梯，方便孩子們進(jìn)出泳池。

但一面對(duì)水，許多孩子還是沒(méi)有安全感。

這要求志愿者具有足夠好的耐心，慢慢給孩子做心理建設(shè)。一般從呼吸練習(xí)開始，循序漸進(jìn)，熱身、進(jìn)入泳池，再到在水中呼吸換氣，學(xué)會(huì)嗆水處理和水中行走方法，引導(dǎo)孩子們一步一步感知水、適應(yīng)水、熟悉水，先站立、再行走、最后再漂浮?！霸S多孩子嗆了幾口水之后，說(shuō)更不敢去河里了?！比f(wàn)杰說(shuō)。

華南師范大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)（游泳方向）碩士研究生張芷欣自2019年與該項(xiàng)目結(jié)緣。在課程啟動(dòng)前，志愿者會(huì)參加兩至三天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括如何引導(dǎo)初學(xué)者入水，如何教授農(nóng)村水上安全知識(shí)與自救技能，如何拋繩、綁繩結(jié)、仰浮、在水中呈“大”字等。

2023年8月，志愿者張芷欣在廣東合水鎮(zhèn)教孩子自救游泳。受訪者供圖

在示范的時(shí)候，為使學(xué)生更好理解，張芷欣做出的動(dòng)作往往較夸張，力求形象具體，“比如自由泳時(shí)，我會(huì)像劃船、大風(fēng)車一樣，轉(zhuǎn)動(dòng)手臂?！?/p>

再比如，如何在水里吐氣？張芷欣會(huì)跟學(xué)生說(shuō)，想象一下在水里吹泡泡。游蛙泳抬頭換氣時(shí)，臉上的水會(huì)流進(jìn)嘴里，有的學(xué)生會(huì)因此嗆到。她告訴學(xué)生，頭從水里露出來(lái)時(shí)，趕快說(shuō)一句“不怕”，水便往其他地方跑去了。

“課程中穿插的‘海底尋寶’‘救援者與被救援者’等游戲環(huán)節(jié)，會(huì)讓孩子們更快親近水，在游戲過(guò)程中熟悉水性，克服恐水情緒?！崩瞵撜f(shuō)。

安全問(wèn)題是志愿者們最注意的。李瑩坦言，每次上課她最擔(dān)心的就是孩子滑倒、受傷，項(xiàng)目的目的就是為了孩子們的安全著想，若在課上出了問(wèn)題，大家心里都過(guò)意不去。

到最后一天考核的時(shí)候，絕大多數(shù)孩子都能獨(dú)立游完12米。

張芷欣記得，合水鎮(zhèn)的一個(gè)女孩比較矮小，很怕水，在泳池內(nèi)一直不敢離地，“游三五米就要站起來(lái)?！彼推渌驹刚咭恢惫膭?lì)女孩，一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)?？己说臅r(shí)候，女孩沒(méi)有停頓地游完了12米。

“意想不到?！苯Y(jié)課的時(shí)候，張芷欣問(wèn)她，你還怕水嗎？小女孩興沖沖地向她跑來(lái)，“老師，我不怕水了。”

那一刻，張芷欣覺(jué)得，所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。

2023年8月，“移動(dòng)游泳池”走進(jìn)廣東合水鎮(zhèn)。受訪者供圖

移動(dòng)的善意

課程時(shí)間不長(zhǎng)，但志愿者還是和孩子們有了感情。

李瑩曾收到過(guò)孩子們送的手工玫瑰花，仔細(xì)一看，里面包著巧克力。一些學(xué)生不舍得下課，愛(ài)圍著她聊天，“老師，你好溫柔啊?！薄跋轮懿幌肽銈冏?。”

總有分別那天。

張芷欣回憶，離開合水鎮(zhèn)的時(shí)候，一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮、胖嘟嘟的男孩一直守在學(xué)校，目送志愿者的大巴車離開，“別的小朋友下課都離開了，他一直等著我們，很舍不得。”大巴車快要發(fā)車的時(shí)候，小男孩流起眼淚，手把手教他的志愿者也跟著抹淚。

萬(wàn)杰坦言，這個(gè)項(xiàng)目的志愿者需要一定門檻，亦需持證，因此很難招募。近兩年，團(tuán)隊(duì)開始系統(tǒng)培訓(xùn)當(dāng)?shù)伢w育老師，希望“以點(diǎn)帶面”，讓這些力量加入進(jìn)來(lái)，更好地推廣農(nóng)村水上安全知識(shí)?，F(xiàn)在，上課的過(guò)程中，學(xué)校的體育老師總守在一旁仔細(xì)觀摩。

今年5月、7月，廣東省云浮市開展了兩期校園游泳教資培訓(xùn)。由云浮市教育局主辦，廣東省中小學(xué)游泳教育研究與指導(dǎo)中心、廣東省學(xué)生體育藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、華南師范大學(xué)協(xié)辦。培訓(xùn)邀請(qǐng)的幾位授課老師亦是“農(nóng)村水上安全知識(shí)推廣計(jì)劃”的主力指導(dǎo)專家。課程內(nèi)容包括潛水蛙泳教學(xué)的方法、如何在深水環(huán)境安全有效地進(jìn)行游泳教學(xué)、校園游泳課如何從“0”發(fā)展、傳授陸上繩結(jié)的使用方法等。

云浮市教育局體衛(wèi)藝科科長(zhǎng)梁浩宇告訴新京報(bào)記者，全市各學(xué)校派出的體育老師可以來(lái)此學(xué)到防溺水知識(shí)、游泳技能，并知曉如何傳授給學(xué)生，“最終目的還是想減少學(xué)生暑期溺亡意外的發(fā)生?！?/p>

參加第一期培訓(xùn)的一線教師共60人，第二期有88人。據(jù)梁浩宇透露，這88人中，僅有16名老師所在學(xué)校配有開展游泳課的硬件設(shè)施，絕大多數(shù)老師認(rèn)為其學(xué)校不具有開展游泳教學(xué)的硬件條件和師資力量。不過(guò)，好消息是，此期培訓(xùn)結(jié)束后，約有65%的老師表示會(huì)考慮繼續(xù)推動(dòng)校園游泳課程。

這其中包括云浮市恒大學(xué)校的體育老師雷志勇。

26歲的他畢業(yè)于湖南師范大學(xué)體育教育專業(yè)，曾是游泳項(xiàng)目的人才引進(jìn)老師。雷志勇所在的學(xué)校雖有游泳池，但因經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題無(wú)力維護(hù)，長(zhǎng)時(shí)間處于荒廢狀態(tài)。

“好在現(xiàn)在提上日程了?！?天的培訓(xùn)，雷志勇覺(jué)得“干貨滿滿”，不僅有前輩的案例分享，還有水上實(shí)操演練。在他看來(lái)，溺水在農(nóng)村地區(qū)算是高發(fā)事故，“一些受教育程度較低的孩子，沒(méi)有安全意識(shí)，夏天會(huì)跑到河邊泡泡澡、玩耍一下?！倍耙苿?dòng)游泳池”項(xiàng)目和游泳教資培訓(xùn)，好比及時(shí)雨，能夠改變很多鄉(xiāng)村兒童的命運(yùn)。

參與的老師越多，農(nóng)村水上安全知識(shí)就能覆蓋更多的區(qū)域。

李瑩一直記得，穿著志愿者制服走在思賀鎮(zhèn)的街頭，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親都面帶善意，“很熱情，去一家店買東西，知道我們是義務(wù)來(lái)教孩子們游泳的，店家還送龜苓膏?！?/p>