▲資料圖：著名物理學(xué)家、1957年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧。圖/IC photo
據(jù)新華社消息，享譽世界的物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者，中國科學(xué)院院士，清華大學(xué)教授、清華大學(xué)高等研究院名譽院長楊振寧先生，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103歲。
1922年10月1日，楊振寧出生于安徽。他的名字，始終與“20世紀(jì)最偉大的物理成就之一”緊密相連；他的身影，始終貫穿在中國科技事業(yè)的騰飛歷程中。
楊振寧，這位跨越世紀(jì)的物理學(xué)家，不僅在理論物理的荒原上開辟新境，更以赤子之心為故土的科研教育事業(yè)播撒希望，以半生心血為中國基礎(chǔ)科學(xué)培基育才。
“昔負(fù)千尋質(zhì)，高臨九仞峰。深究對稱意，膽識云霄沖。神州新天換，故園使命重。學(xué)子凌云志，我當(dāng)指路松。千古三旋律，循循談笑中。耄耋新事業(yè)，東籬歸根翁?！?/span>
楊振寧寫了一首詩描述自己的歸國之旅，并將自己在清華園內(nèi)的住所命名為“歸根居”。在詩中，他恰如其分地總結(jié)了自己的一生。詩句里，是他探索未知的不朽傳奇，也是他心懷家國的永恒回響。
也可以說，楊振寧的百年人生，既是一部濃縮的現(xiàn)代物理發(fā)展史，亦是一曲兼具科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)與人文溫情的生命之歌。
“昔負(fù)千尋質(zhì)，高臨九仞峰”
楊振寧自幼學(xué)有淵源，其父楊武之是美國芝加哥大學(xué)的數(shù)學(xué)博士。在家庭環(huán)境影響下，楊振寧很早便展露出對數(shù)學(xué)的興趣和天賦。
1945年， 楊振寧考取了庚款留美公費生，師從著名物理學(xué)家費米和“氫彈之父”泰勒。1949年，他來到了由20世紀(jì)科學(xué)界標(biāo)志性人物奧本海默擔(dān)任院長的普林斯頓高等研究院，并在那里度過了學(xué)術(shù)的黃金17年。
楊振寧所得的學(xué)術(shù)榮譽數(shù)不勝數(shù)，最為矚目的成果有兩個：一是1954年的楊-米爾斯理論；二是1956年的宇稱不守恒定律。他憑借前者躋身世界頂級物理學(xué)家之列，憑借后者與李政道共同獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎，也共同成為最早獲得諾貝爾獎的中國人。
對現(xiàn)代物理稍有了解的人都知道，楊-米爾斯理論是20世紀(jì)下半葉極其重要的物理突破，為物理學(xué)的發(fā)展提供了全新的數(shù)學(xué)武器，是繼愛因斯坦相對論后的又一里程碑。楊振寧也因此成為現(xiàn)代物理學(xué)的重要拓荒者。
楊-米爾斯理論是粒子物理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)模型的基礎(chǔ)，也是大一統(tǒng)理論的先驅(qū)。后來，有多位物理學(xué)家因為從事與楊-米爾斯理論有關(guān)的研究而收獲了諾貝爾獎，可見其理論在現(xiàn)代物理學(xué)中的基礎(chǔ)地位。
楊振寧與李政道共同提出的弱相互作用中宇稱不守恒定律，則顛覆了人們對物理學(xué)中宇稱守恒的傳統(tǒng)認(rèn)知，為粒子物理學(xué)和宇宙學(xué)的研究開辟了新的道路，也因此獲得諾貝爾獎。
諾貝爾物理學(xué)獎得主溫伯格說：“李政道和楊振寧扭轉(zhuǎn)了從愛因斯坦開始的物理學(xué)家的一個傾向，即對稱性是不言而喻的原理。每個人都感到這一突破帶來的激動。”
寧拙毋巧，寧樸毋華。楊振寧的科學(xué)貢獻(xiàn)，也從來不是靈光一現(xiàn)的偶然，而是不斷思考、不斷累積的結(jié)果。
據(jù)普林斯頓檔案館保存的楊振寧學(xué)術(shù)日記記載，早在1947年赴芝加哥大學(xué)時，他就在筆記本上寫下“探索核力對稱性”的思考。
楊振寧一直就隨身帶著筆記本，隨時記錄自己的思考碎片。某次在機場等候登機時，就突然靈感迸發(fā)，在登機牌背面演算規(guī)范場論的推導(dǎo)細(xì)節(jié)。后來，這張登機牌被清華大學(xué)檔案館珍藏，成為科學(xué)探索中“偶然與必然”的生動注腳。
“耄耋新事業(yè)，東籬歸根翁”
“我一生最重要的貢獻(xiàn)是幫助改變了中國人自己覺得不如人的心理作用，我想我在科學(xué)工作的成就幫助中國人的自信心增加了，這個恐怕是我一生最重要的貢獻(xiàn)?！?/p>
對自己獲得的諾貝爾物理學(xué)獎，楊振寧如是說。雖然長期身在美國，但他總是把自己的一切與中華民族的復(fù)興聯(lián)系在一起。
正是基于這種熾熱的家國情懷與寬廣的歷史視野，1971年之后，楊振寧成為美籍著名華裔學(xué)者訪問新中國的第一人。2003年，81歲的楊振寧正式回國，定居清華大學(xué)。
此時的楊振寧已功成名就，卻選擇以從零開始的姿態(tài)投身故土的科研教育事業(yè)。他的歸來，并非簡單的葉落歸根，而是帶著對中國科技發(fā)展的深層思考，開啟了一場破壁與筑基的征程。
回國后，楊振寧主導(dǎo)創(chuàng)建清華大學(xué)高等研究中心，并親自參與學(xué)術(shù)研討，甚至為年輕學(xué)者修改論文。在其推動下，中心逐漸成為中外學(xué)術(shù)交流“窗口”，每年舉辦數(shù)十場國際研討會，讓中國學(xué)者得以直接對話諾獎級科學(xué)家。
2018年全國科技大會上，楊振寧直言，“中國現(xiàn)在不缺應(yīng)用型人才，缺的是能坐十年冷板凳的基礎(chǔ)研究人才”。為此，他建議將基礎(chǔ)研究經(jīng)費占比從5%提升至15%，并推動設(shè)立“國家基礎(chǔ)科學(xué)獎”，獎勵那些“沒有即時應(yīng)用價值卻有長遠(yuǎn)意義”的研究。
為了讓建議落地，楊振寧走訪科技部、教育部，帶著自己整理的“中外基礎(chǔ)研究對比數(shù)據(jù)”，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治稣f服決策者。如今，國內(nèi)基礎(chǔ)研究經(jīng)費占比已逐步提升至10%，“強基計劃”的推行，亦離不開他早年的推動。
為了糾正國內(nèi)物理人才培養(yǎng)中“重應(yīng)用輕理論”的傾向，反對“盲目追趕熱點”，楊振寧堅持在清華開設(shè)《普通物理》《理論物理前沿》等課程，即便年過八旬，仍每周準(zhǔn)時走進(jìn)課堂，板書工整如印刷體，甚至?xí)閷W(xué)生糾正一個公式的推導(dǎo)步驟。
楊振寧還積極推動“清華-伯克利聯(lián)合培養(yǎng)項目”，幫助數(shù)百名中國學(xué)生赴海外深造，也同時反復(fù)強調(diào)：“留學(xué)不是目的，而是為了帶著知識回來，讓中國的物理研究真正站起來?！?/p>
楊振寧的獨特之處，還在于他從未將科學(xué)與人文割裂。在他的書房里，既有愛因斯坦的手稿復(fù)印件，也有線裝本的《杜工部集》；他的演講中，既能精準(zhǔn)推導(dǎo)方程，也能隨口引用詩詞。這種文理交融的特質(zhì)，讓他的生命更具厚度，成為家國情懷傳燈人。
當(dāng)我們回望楊振寧的一生，就會發(fā)現(xiàn)他的價值遠(yuǎn)不止于那些刻在學(xué)術(shù)史上的公式與理論。
作為科學(xué)家，他的貢獻(xiàn)可與牛頓的力學(xué)定律、麥克斯韋的電磁方程比肩；作為歸國學(xué)者，他打破中外科研壁壘，耐心培育本土人才，為中國科技的騰飛鋪就了關(guān)鍵一步；作為普通人，他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)品格、謙遜的人生態(tài)度與溫情的生活智慧，詮釋了大師的真正內(nèi)涵。
開宗奠基驚寰宇，丹心育才壯家邦。百歲楊振寧，這座跨越世紀(jì)的科學(xué)豐碑，終將以其獨特的光芒，繼續(xù)照亮中國科技的未來征程，也照亮人類不懈的探索之路。
撰稿 / 趙清源（媒體人）
編輯 / 何睿
校對 / 劉軍
